임상심리학 - 서론

핵심질문

임상심리학자가 다른 정신건강전문가들과 구별되는 점은 무엇인가?

임상심리학자는 연구와 임상 실무를 어떻게 통합하는가?

현재 어떤 경향들이 임상심리학자의 미래 역할에 영향을 줄 것 같은가?

임상심리학 박사과정 프로그램의 주요 요소는 무엇인가?

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심리학의 역사

▶ 1879년 독일 라이프치히 대학 : Wundt(분트)공이 플랫폼에 떨어지는 소리를 듣고 전보기의 키를 누를 때까지 소요되는 시간 측정함

                                              -> 개인차에 대한 심리학적 실험

▶ 다양한 학문적 기반을 바탕으로 정교화된 심리과목으로 발달

 - Wundt : 독일 철학자 & 심리학자

 

 - James : 미국 철학자 (Principles of Psychology 출간)

 - Pavlov : 러시아 생리학자

 - Freud : 오스트리아 의학자

 - Piaget : 스위스 생물학자

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진화론적 관점 : 예) 분노와 불안, 우울의 진화적 기능

행동유전학적 관점 : 기질과 개인차에 미치는 유전과 환경의 영향

신경과학적 관점 : 뇌의 구조 및 기능

정신역동적 관점 : 무의식의 역할, 초기관계의 성격역동

행동적 관점 : 학습과 경험의 역할

인지적 관점 : 사고와 인지, 판단, 추리, 해석, 평가의 역할

사회문화적 관점 : 마음과 행동에 영향을 미치는 사회문화적 측면

▶ 심리학자는 기본적으로 이 모든 관점을 수용하고 통합한다.

▶ 심리학 하위 연구 분야 및 활동

 - 생물 심리학 (biological) : 뇌와 마음의 연결 고리 탐구

 - 발달 심리학 (development) : 출생에서 죽음까지의 능력 연구

 - 인지 심리학 (cognitive) : 지각, 사고, 인식, 문제 해결 과정 연구

 - 성격 심리학 (personality) : 사람들의 안정적인 특질 연구

 - 사회 심리학 (social) : 사람들이 서로에 대해 어떻게 바라보며 영향을 주는지 연구

 - 감각 및 지각 심리학 (perception) : 감각의 기본 원리, 역치, 지각과정 및 원리

 - 학습 및 기억의 심리학 (learning & memory) : 학습원리, 기억과정 연구

 - 언어 심리학 (Language) : 언어발달, 사고와 언어 연구

 - 동기와 정서 (Motivation & Emotion) : 인간의 기본 동기와 정서, 동기 및 정서이론

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1. 임상심리학이란 무엇인가

▶ J.H. Resnick(1991)

 - 임상심리학 분야의 중심 영역 : 평가와 진단, 개입과 치료, 자문, 연구 및 윤리적이고 직업적인 원칙을 적용하는 것

▶ 미국 심리학회(APA)의 임상심리학에 대한 정의

 - 임상심리학 분야는 부적응과 장애의 불편감을 이해하고 완화시키며, 인간의 순응과 적응 및 개인적 발달을 증진시키기 위해서 과학과 이론과 실천을 통합한다. 다양한 문화권의 모든 사회경제적 수준에서 전 생에에 걸쳐 인간 기능의 지적, 정서적, 생물학적, 심리적, 사회적, 행동적 측면에 초점을 맞춘다.

2. 밀접하게 연관전 정신건강 전문가

- 정신과 의사

- 상담심리학자

- 기타 정신건강 전문가

  - 정신과 사회사업가

  - 학교 심리학자

  - 재활 심리학자(대구대에 해당 과 있음), 재활의학과와 관련, 일상으로 복귀할 수 있도록 Care

  - 건강 심리학자 (정신 및 신체건강, 비만, 혈압관리, 암수술 이후 나쁜 세포수 조절 등, 건강한 삶을 유지하기 위해서는 어떤 역할을 해야 좋을                          까? (덕성여대 관련있음))

  - 정신과 간호사

  - 기타 : 작업치료사, 레크리에이션 치료사, 예술 치료사

3. 임상심리학자의 활동

심리치료

진단/평가

교육

임상수퍼비전

연구/저술

자문

행정

※ 심리치료와 진단/평가의 비율이 점점 낮아지는 추세를 보이더라.

1) 치료/개입

 - 임상가의 노력이 가장 흔히 투입되는 활동

 - 일대일 치료가 대부분, 부부치료, 가족치료, 집단치료 역시 흔함

2) 진단/평가

 - 관찰, 검사, 면담을 통해서 중요한 질문이 대답될 수 있거나 어떤 문제가 해결될 수 있도록 정보 수집하는 방법

 - 평가, 특히 검사는 임상가의 직업적 정체감에 있어서 중요 요소

※ 1) 와 2)가 기본적이고 핵심적인 역할이다.

3) 교육 

 - 대학에서 전임교수나 시간강사로 근무

 - 고급정신병리, 심리검사, 면담, 개입, 성격이론, 실험정신병리학, 심리학 입문, 성격, 이상심리, 임상심리학

4) 임상 수퍼비전

 - 교육의 또 다른 형태, 소집단 접근법 사용

 - 수련생과 감독자 관계로 이루어진 통제되고 안전한 조건하에 실습

5) 연구

 - 임상수련 모델 : 과학자-임상가 모델

 - 연구범위 : 정신장애의 원인에 대한 탐색, 평가도구의 개발과 타당화, 치료기법에 대한 평가 (JAP 120(3) contents)

6) 자문

  - 전문지식 나누어줌으로써 어떤 사람이 얻고자 하는 것의 효과 증진

  - 임상사례로부터 업무, 인사, 이윤의 문제까지 포함

7) 행정

  - 내담자의 기록 유지, 보고서 제출, 연구계획서 제출, 기관이나 단체의 위원회에 관여

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임상심리학자들의 이론적 지향

 - 인지치료, 정신역동, 통합적

5. 수련 : 임상적 정체성을 향하여

▶ 임상 수련 프로그램

 - 과학자-임상가 모델(Scientist-practitioner model(Raimy, 1950))

 - 견본 프로그램

   - 교과과정

   - 임상실습

   - 연구

   -자격시험

   -인턴십

6. 대학원 프로그램 입학

▶1. 단계 프로그램 알기

   - 학교 임상전공 교수님과 면담

   - 임상심리학회 참가/ 학회 홈페이지에 제공되는 정보 이용

   - 학술지 검토

   - 장학금 제도나 대출 프로그램 검토

   - 연구조교나 교육조고 제도 활용

▶2. 지원 서류

  시험&성적증명서

   - 추천서

   - 자기소개서/연구계획서

   - 학부시기의 활동경험

   

범죄심리학- 경기대, 한림대

7. 변화하는 직업

▶ 인구통계학적 특성

  - 임상심리학의 여성화 : 현재APA분과(임상심리학회) 1/4~1/3 여성이지만 더 증가할 것

▶ 수련모델

 - 과학자-임상가 수련모델이 우세하지만 새로운 모델이 나타남

 - Ph.D 학위(연구지향) vs Psy.D 학위(Practict지향)

 - 임상 과학 모델(clinical science model) : 현재의 임상심리학이 과학에 견고하게 뿌리박고 있지 않다는 염려에서 비롯